√ 6年理科月と太陽指導案 298314-6年理科月と太陽指導案

第6学年「月と太陽」指導計画見取り学習活動教師の支援・留意点準備科学的な表現力の第 1 次単元導入（ 1 時間）・言葉つなぎの方法を知る。・「月」と「太陽」を中心キーワードにして「言葉つなぎ」をする。・既習事項を出し話し合う。

6年理科月と太陽指導案-第6学年理科（プログラミング体験）学習指導案 1 単元「月と太陽」B－(5) 2 指導観〇本単元は、月と太陽の位置に着目して、月の見え方を調べる活動を通して「月の見え方」と「月第6学年理科「太陽と月の形」（東京書籍 6年）単元構成表（全7時間）単元の目標単元の評価規準自然事象への関心・意欲・態度科学的な思考・表現観察・実験の技能自然事象についての知識・理解太陽と月の共通点や差異点に興味をもち、月の